Ngày 09/01/2026, Trường Đại học Kỹ thuật Y tế Hải Dương đã tổ chức Hội nghị tổng kết công tác tuyển sinh năm 2025 và triển khai phương hướng tuyển sinh năm 2026. Hội nghị là dịp để Nhà trường đánh giá toàn diện kết quả đạt được, chỉ ra những khó khăn, thách thức và thống nhất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng tuyển sinh trong thời gian tới.

Tham dự Hội nghị có PGS.TS. Đinh Thị Diệu Hằng – Bí thư Đảng ủy; TS.BS. Phạm Thị Cẩm Hưng – Hiệu trưởng Nhà trường; TS.SB. Lê Đức Thuận – Phó Hiệu trưởng cùng đại diện cán bộ quản lý và cố vấn học tập các phòng, khoa, bộ môn, trung tâm của Nhà trường.

Tại Hội nghị, TS.BS. Vũ Đình Tuyên – Trưởng phòng Quản lý Đào tạo đã báo cáo kết quả công tác tuyển sinh năm 2025 và dự kiến phương thức tuyển sinh năm 2026. Trong bối cảnh có nhiều điều chỉnh trong chính sách tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Nhà trường đã triển khai đồng bộ nhiều giải pháp, bảo đảm hoàn thành chỉ tiêu tuyển sinh và từng bước nâng cao chất lượng đầu vào. Đặc biệt, năm 2025 lần đầu tiên Trường áp dụng nguyên tắc tương đương giữa các phương thức xét tuyển, nhằm bảo đảm tính công bằng, minh bạch. Bên cạnh xét tuyển thẳng, Nhà trường thực hiện xét tuyển dựa trên điểm thi tốt nghiệp THPT, học bạ và kết quả các kỳ đánh giá năng lực, đánh giá tư duy của các cơ sở đào tạo uy tín. Song song với đó, công tác truyền thông tuyển sinh được chú trọng đổi mới thông qua việc xây dựng website tuyển sinh riêng, tích hợp tư vấn trực tuyến, cùng bộ phận hỗ trợ thông tin hoạt động thường xuyên, kịp thời giải đáp thắc mắc của thí sinh và phụ huynh. Kết quả cho thấy, công tác tuyển sinh năm 2025 đạt nhiều chuyển biến tích cực, Nhà trường hoàn thành chỉ tiêu ngay trong đợt 1 với hơn 700 sinh viên đại học chính quy, 317 sinh viên đại học liên thông chính quy và vừa làm vừa học, cùng 143 học viên sau đại học.

TS.BS. Vũ Đình Tuyên – Trưởng phòng Quản lý Đào tạo báo cáo kết quả công tác tuyển sinh năm 2025 và dự kiến phương thức tuyển sinh năm 2026

Hội nghị đã tập trung thảo luận, phân tích những kết quả đạt được, hạn chế và nguyên nhân trong công tác tuyển sinh năm 2025; đồng thời trao đổi, đề xuất nhiều giải pháp thiết thực cho tuyển sinh năm 2026, đặc biệt là việc đa dạng hóa phương thức xét tuyển, nâng cao chất lượng đầu vào, đổi mới công tác truyền thông và tăng cường sự phối hợp giữa các đơn vị trong toàn Trường nhằm đáp ứng yêu cầu ngày càng cao về chất lượng đào tạo nguồn nhân lực y tế.

Phát biểu tại Hội nghị, PGS.TS. Đinh Thị Diệu Hằng – Bí thư Đảng ủy Nhà trường chỉ ra những khó khăn, thách thức trong công tác tuyển sinh, đặc biệt là sự cạnh tranh giữa các cơ sở đào tạo khối ngành sức khỏe và những áp lực về học phí, cơ hội việc làm sau tốt nghiệp ảnh hưởng đến tâm lý lựa chọn của thí sinh. Do đó, công tác tuyên truyền, tư vấn tuyển sinh cần tiếp tục được đổi mới cả về hình thức và nội dung; trong đó, đề cao vai trò chủ động, trách nhiệm của các khoa, bộ môn chuyên ngành. Đồng thời, mỗi cán bộ, viên chức, người lao động và người học của Nhà trường cần phát huy vai trò là những tuyên truyền viên tích cực, trực tiếp lan tỏa thông tin, hình ảnh uy tín và giá trị đào tạo của Nhà trường tới xã hội.

PGS.TS. Đinh Thị Diệu Hằng – Bí thư Đảng ủy Nhà trường, phát biểu chỉ đạo tại Hội nghị

Định hướng công tác tuyển sinh năm 2026, TS.BS. Phạm Thị Cẩm Hưng – Hiệu trưởng Nhà trường nhấn mạnh yêu cầu duy trì sự ổn định và nâng cao chất lượng tuyển sinh. Nhà trường tiếp tục áp dụng các phương thức xét tuyển đã phát huy hiệu quả như xét tuyển thẳng, kết quả thi tốt nghiệp THPT, xét tuyển học bạ và kết quả các kỳ đánh giá năng lực, đánh giá tư duy của các cơ sở đào tạo uy tín, với các tổ hợp môn phù hợp như B00, A00, D07, D08/B08 . Công tác truyền thông tuyển sinh được tăng cường theo hướng chuyên nghiệp hóa, mở rộng kênh tiếp cận, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và phát huy vai trò của đội ngũ giảng viên, cựu sinh viên trong tư vấn, giới thiệu ngành học.

TS.BS. Phạm Thị Cẩm Hưng – Hiệu trưởng Nhà trường, định hướng công tác tuyển sinh 2026

Hội nghị thống nhất nhiều giải pháp quan trọng, tạo nền tảng để Trường Đại học Kỹ thuật Y tế Hải Dương tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng tuyển sinh phù hợp với xu thế phát triển giáo dục đại học và nhu cầu thực tiễn của ngành y tế.

  Về trang trước    Bản in    Gửi email